Daily actions, challenges, and needs among Dutch parents while supporting the participation of their child with a physical disability at home, at school, and in the community
a qualitative diary studyWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Daily actions, challenges, and needs among Dutch parents while supporting the participation of their child with a physical disability at home, at school, and in the community
a qualitative diary studyWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Parents have a vital influence on the participation of their child with a physical disability. The aim of this study is to gain insight into parents’ own daily actions, challenges, and needs while supporting their child with a physical disability at home, at school, and in the community. An additional objective of this study is to refine the preliminary thematic framework previously identified in a scoping review.
Organisatie | Zuyd Hogeschool |
Afdeling | Faculteit Gezondheidszorg |
Lectoraat | Lectoraat Autonomie en Participatie van Chronisch Zieken |
Gepubliceerd in | BMC Pediatrics Vol. 17, Uitgave: 1 |
Datum | 2017-01-11 |
Type | Artikel |
Taal | Engels |