Ervaring is kennis
Een kwalitatieve studie over de ervaringen van kinderen met erbij horen en meedoen in het passend onderwijsRechten:
Ervaring is kennis
Een kwalitatieve studie over de ervaringen van kinderen met erbij horen en meedoen in het passend onderwijsRechten:
Samenvatting
Binnen dit onderzoek staan de ervaringen van kinderen tussen de vijf en acht jaar,
binnen het passend onderwijs, centraal.
| Organisatie | Zuyd Hogeschool |
| Opleiding | Ergotherapie |
| Afdeling | Faculteit Gezondheidszorg |
| Jaar | 2019 |
| Type | Bachelor |
| Taal | Nederlands |
