Fysiotherapeuten aan de slag met analogie leren in de praktijk
Een onderzoek naar de evaluatie van de ervaringen omtrent de hanteerbaarheid en toepasbaarheid van impliciet motorisch lerenWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Fysiotherapeuten aan de slag met analogie leren in de praktijk
Een onderzoek naar de evaluatie van de ervaringen omtrent de hanteerbaarheid en toepasbaarheid van impliciet motorisch lerenWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Een bijdrage aan het verspreiden van informatie en kennis op het gebied van impliciet motorisch leren onder fysiotherapeuten binnen de neurorevalidatie.
Organisatie | Zuyd Hogeschool |
Opleiding | Fysiotherapie |
Afdeling | Faculteit Gezondheidszorg |
Jaar | 2019 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |