Samenvatting

Op het Hoornbeeck College kunnen docenten gebruik maken van de digitale leeromgeving It’s Learning (IL) ter ondersteuning van onderwijsprocessen. Tot nu toe wordt dit platform door de sector verpleegkunde niet veel gebruikt. Het doel van dit onderzoek is om bij te dragen aan de doelstelling van het Hoornbeeck College met betrekking tot actuele informatie- en communicatietechnologie (ICT) en multimedia. In de doelstelling van het Hoornbeeck College heeft de inzet van ICT/multimedia een toegevoegde waarde, is deze inzet doelgericht en draagt het bij aan de vorming en toerusting van de studenten om goede beroepsbeoefenaars te worden in de 21e eeuw (Hoornbeeck College 2014;2016). Om erachter te komen hoe IL ingezet kan worden bij de sector verpleegkunde is onderzoek gedaan aan de hand van de volgende onderzoeksvraag:
Wat hebben docenten van het verpleegkundeteam van de locatie Amersfoort nodig om It’s Learning in te zetten bij het vak verpleegkundetheorie voor eerste- en tweedejaars verpleegkundestudenten aan het Hoornbeeck College, waarbij rekening gehouden wordt met wensen en de basisbehoeften van studenten?