HBO Kennisbank

113 Resultaten

Sorteer op:

Turkish translation and validation of an interprofessional identity measure: EPIS-TR

Kolcu, Giray; İnci Başer Kolcu, Mukadder; Krijnen, Wim (Statistical Techniques For Applied Research); Reinders, Jan-Jaap (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)

Research on interprofessional identity using the Extended Professional Identity Theory (EPIT) has shown promising results in measuring this identity, predicting interprofessional collaboration, and improving team outcomes. However, EPIT-based interprofessional identity has not been studied in Türkiye …

2024-10-10AlgemeenArtikel

Interprofessional Management of (Risk of) Malnutrition and Sarcopenia

Boxum-Bergsma, Sandra (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); van Exter, Sabien H; Reinders, Jan-Jaap (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Koenders, Niek; Drenth, Hans (Short-Term Care And Inter Professional Cooperation In Frail Elderly); van den Berg, Manon; Tieland, Michael; Spoorenberg, Sophie; Finnema, Evelyn; van der Wees, Philip; Jager-Wittenaar, Harriët (Malnutrition And Healthy Ageing)

Background: As our global population ages, malnutrition and sarcopenia are increasingly prevalent. Given the multifactorial nature of these conditions, effective management of (risk of) malnutrition and sarcopenia necessitates interprofessional collaboration (IPC). This study aimed to understand primary …

2024-10-09AlgemeenArtikel

Leren van interprofessionele samenwerking rondom leerlingen met een onderwijszorgbehoefte in het primair onderwijs

Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); de Jong, Nick; Smit, Milou; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Inclusief onderwijs streeft ernaar om leerlingen met onderwijszorgbehoeftes in het regulier onderwijs te houden. Om voor deze leerlingen een passend onderwijszorgaanbod te realiseren, is interprofessionele samenwerking tussen de leerkracht en de jeugdhulpverlener nodig. Er is echter nog onvoldoende bekend …

2024-09-05AlgemeenRapport

Interprofessionele samenwerking Kinderopvang, Basisonderwijs en Jeugdhulp in beeld

Kassenberg, Annelies; Ooms, Marian; Nitert, Emma

Presentatie Onderwijs Research Dagen

2024-07-10Mens & MaatschappijConferentiebijdrage

Sociale netwerken in IKC's

Kassenberg, Annelies

Presentatie Noordelijk leernetwerk Derde leernetwerkbijeenkomst

2024-06-07Mens & MaatschappijConferentiebijdrage

Handleiding Coaching 1+1=3 ’t PASST Samen

de Peuter, Mariska; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Coaching-in-de-klas” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is …

2024-06-01AlgemeenHandleiding coaching

Handleiding Netwerkleren 1+1=3 't PASST Samen

Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; de Peuter, Mariska; van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Netwerkleren” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is dat de …

2024-06-01AlgemeenHandleiding netwerkleren

Handleiding Train-de-coach 1+1=3 ’t PASST Samen

de Peuter, Mariska; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Train-de-coach” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is dat …

2024-06-01AlgemeenHandleiding train-de-coach

Professionele en Interprofessionele Identiteit van de V&V student: leuke bijzaak?

van der Weerd, Lourens

Presentatie over de functies van onderwijs, belang van sterke professionele en interprofessionele identiteiten en de rol van onderwijs om de ontwikkeling ervan te faciliteren.

2024-05-30GezondheidConferentiebijdrage

Algemene Handleiding 1+1=3 ’t PASST Samen

Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); de Peuter, Mariska; Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Voor leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS) die substantiële ondersteuning nodig hebben, is passend onderwijs lastig te realiseren. Deze leerlingen kunnen problemen laten zien in hun betrokkenheid bij de leertaak, wat gerelateerd is aan lage schoolprestaties en voortijdige uitval. Ze hebben …

2024-01-06AlgemeenAndersoortig materiaal

1 2 3 4 5...

Over HBO Kennisbank