Wat kun je doen om mensen met een verstandelijke beperking gezonder te laten leven? In deze workshop nemen Annelies en Lidewij jullie mee in de ontwikkelingen van leefstijl in de wetenschap en praktijk. We zoomen in op een cursus voor begeleiders en hoe vindt leefstijl zijn weg in het onderwijs voor …

Dit document geeft een overzicht van de bevindingen over het Factory-as-a service concept. Gedurende het SMITZH project heeft het lectoraat Smart Sustainable Manufacturing gezocht naar antwoorden op een aantal vragen: Welke initiatieven bestaan er, waar ondernemers elkaar helpen via het beschikbaar …

Uit overleggen met begeleiders van de ouderenpsychiatrie van Emergis komt naar voren dat cliënten vaak niet gemotiveerd lijken voor deelname aan het activiteitenprogramma. Dit uit zich onder andere in cliënten die niet komen opdagen, piekeren, in bed blijven liggen en uitspreken geen zin te hebben in …

Dit rapport behandelt de uitkomsten van de vragenlijst Landschap en Energie Drentsche Aa. De vragenlijst geeft inzicht in hoe 154 inwoners in het Nationaal Park Drentsche Aa denken over (het nemen van beslissingen over) energiemaatregelen in een gebied met hoge natuurlijke, landschappelijke, aardkundige …

Onze sport- en beweegsamenleving is fundamenteel aan het veranderen. Schoolgaande kinderen bewegen steeds minder. De gevolgen van bewegingsarmoede zijn merkbaar. Per generatie nemen de motorische vaardigheden af en neemt het overgewicht toe. In dit artikel een pleidooi voor samenwerking met partners …

Het is belangrijk voor kinderen om buiten te kunnen spelen, helaas nemen deze kansen steeds verder af door verstedelijking en technologie. Dit onderzoek kijkt naar de mogelijkheden die groene schoolpleinen kunnen bieden om meer risicovolle spelvormen te kunnen stimuleren, zodat de inrichting van een …

Er wordt in dit rapport antwoord gegeven op de hoofdvraag; ‘Is het rendabel om met twee eigenaren een Dahlia kwekerij van 20 hectare over te nemen?’. Door interviews met verschillende experts vanuit de sector is er een totaalbeeld geschetst van de gehele sector.

Ter voor bereiding op het advies van de onderwijsraad over taal en rekenen (onderwijsraad.nl/publicaties/adviezen/2022/11/3/taal-en-rekenen-in-het-vizier) is het Kohnstamm Instituut gevraagd om een aanbodpeiling naar taal en rekenen in de Lerarenopleidingen. De reikwijdte van de peiling is hierbij bepaald …

We hebben hoge verwachtingen van leraren als het gaat om de kwaliteit van hun lessen, maar er is nauwelijks tijd om goede lessen voor te bereiden. Door de waan van de dag ervaren leraren weinig ruimte om even afstand te nemen en in zekere rust kritisch na te denken over de dingen die ze doen. Daarmee …

Veel scholen en onderwijsinstellingen willen meer formatief gaan evalueren. Dit willen zij vanuit de behoefte om minder te toetsen, toetsing meer in te zetten om het leren van studenten te stimuleren en vooral ook om studenten meer eigenaarschap over hun eigen leren te laten nemen.