Virtual and augmented reality gamifcation of visuospatial neglect treatment
E. Bousché; M. D. J. Bakker; Marije Holstege (Lector); H. Huygelier; T. C. W. Nijboer
Nog steeds zinvol: verpleegkundige theorieën
H. Rosendal
Hildegard Peplau: interactie centraal
H. Rosendal
Betty Neuman: het belang van balans
H. Rosendal
Weet wáárom je iets doet: interview met Evelyn Finnema, hoogleraar Verplegingswetenschap en Onderwijs
H. Rosendal
Zó maak je een abstract
A.H. Brunsveld-Reinders; H. Rosendal
Vragenlijsten
H. Rosendal; J.A.C. Verhoef; C.H.Z. Kuiper; C.A.M. Neijenhuis
Predicting the risks and recognizing the signs: a two-year prospective population-based study on pregnant women with uterine rupture in The Netherlands
E.M. Overtoom; T.N. Huynh; A.N. Rosman; J.J. Zwart; T.P. Schaap; T. van den Akker; K.W.M. Bloemenkamp
Varying (preferred) levels of involvement in treatment decision-making in the intensive care unit before and during the COVID-19 pandemic: a mixed-methods study among relatives
Sophie C. Renckens; Roeline Pasman; Zina Jorma; Hanna T. Klop; Chantal du Perron; Lia van Zuylen; Monique A.H. Steegers; Birkit L. ten Tusscher; Margot M.C. van Mol; Lilian Vloet; Bregje Onwuteaka-Philipsen
Neural Guidance Conduits in Peripheral Nerve Repair
Kaia L.M. Pauli (Student)