Met het bordspel SeCZ TaLk is het mogelijk om het onderwerp relaties, intimiteit en seksualiteit op een speelse manier bespreekbaar te maken voor jongeren met chronische aandoeningen of beperkingen in de leeftijd van 12-25 jaar. Voor deze groep was op dit gebied nog weinig tot geen materiaal beschikbaar. …

Onderzoekers Jos Herfs en Ellen van Hoek deden in opdracht van het lectoraat Kunst- en cultuureducatie van de AHK, Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten, een uitgebreid monitoring- en evaluatieonderzoek naar de doorlopende leerlijn Muziek Talent Express van Aslan Muziekcentrum over de periode 2010-2013. …

Uit een tevredenheidsonderzoek op Cluster-4 school De Brjug, blijkt dat er tijdens de pauze veel incidenten onstaan, zodat dit ten koste gaat van het pauzeplezier van de leerlingen en de effectieve leertijd. Daarnaast is de aanpak van PBS geimplementeerd. Het samenvallen van deze twee gebeurtenissen …

Wat levert sociaal werk op? Om daarachter te komen is evaluatieonderzoek noodzakelijk. Weten wat werkt biedt inzicht in uiteenlopende vormen van evaluatie die passen bij de sociale sector. Slimme vormen van onderzoek die te vaak onbenut blijven. De auteurs maken gebruik van waargebeurde voorbeelden uit …

Een evaluatieonderzoek naar de ervaringen van de pilot co-teaching op het leerplein van een reguliere VO-school voor twee eerstejaars basis/kader klassen. Op dit leerplein worden de vakken Engels, Nederlands, natuur & zorg, mens & maatschappij en wiskunde gegeven. Leerlingen leren plannen en zelfstandig …

Als laatste deel van mijn Master SEN opleiding heb ik een praktijkgericht onderzoek gedaan naar de motivatieproblemen in het vierde leerjaar intersectoraal op het vmbo waar ik werkzaam ben. Juist de motivatieproblemen doen zich voor rond de AVO-vakken. Door middel van een evaluatieonderzoek heb ik aangegeven …

Mijn onderzoek is gericht op het in kaart brengen van de wijze waarop coachingsgesprekken op Praktijkschool x worden voorbereid, gevoerd (inhoud) en geëvalueerd door mentor en leerling. In 2004 heeft er een teamscholing rondom coachingsgesprekken plaatst gevonden. Daarna zijn de coachingsgesprekken ingevoerd. …

Dit evaluatieonderzoek beschrijft of en in hoeverre het ontwikkelde programma "Wie ben ik?" volgens beoordelaars voldoet aan de gestelde doelen, namelijk zelfbeeldverheldering en -acceptatie. Uit theorie is naar voren gekomen dat zelfkennis is gebaseerd op zelfvertrouwen en wordt beïnvloed door de puberteit …

Dit praktijkonderzoek is uitgevoerd op OBS Aan de Roer te Roermond als afsluiting van de opleiding Master Special Educational Needs. Het onderzoek kan een bijdrage leveren aan het schoolondersteuningsprofiel, dat OBS Aan de Roer voor 1 augustus 2014 dient op te stellen. In dit stuk ligt de focus op (hoog)begaafde …

Kan tutorlezen het technisch leesniveau en de leesmotivatie van leerlingen in het SBO verhogen? Met dit evaluatieonderzoek wordt antwoord gegeven op deze vraag. Tutorlezen is een vorm van leesonderwijs waarbij de ene leerling de andere helpt. Uit nationale en internationale literatuur komt naar voren …