Aanpassen in Nederland: ambivalenties en ambities
Marieke Kroneman (Lid Lectoraat); Karijn Nijhoff (Lid Lectoraat)
Koers houden
Christel Teekman (Lid Lectoraat); Eelke Pruim (Lid Lectoraat); Marco Algera (Lid Lectoraat)
Verschillen verbinden
Machteld de Jong (Lector)
4’33” Time for a circular economy
Cees-Jan Pen
Waardevol communiceren over normen en waarden
Lies van Beers (Student); Frank van de Schans (Begeleider); Jeroen Pouw (Begeleider)
Polderen met lokale kennis
de Zeeuw, Anna; Morel, Marie (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken)
Informeel leren door HBO-docenten
Myriam Geelen (Docent); Iris Windmuller (Begeleider)
Competent in Zorg
René Renne (Student); Harry Sinke (Begeleider)
Profilerings Project de Twern: wat kan er verbeterd worden t.a.v. de methodebeschrijving van de activiteit Gate-Art?
Renee de Jong (Student); Lotte Verpalen (Begeleider)
Samen werken aan 'oplossingsgericht' gesprekken voeren
Jeanneke van den Bergh (Student); Piet Koppejan (Begeleider)






























