Hoe meet je de praktische relevantie?
Wilke van Beest (Lid Lectoraat); Jan Baljé; Daan Andriessen (Lector)
Veilige onzekerheid en de onderzoekende houding van hbo-studenten
Stijn Bollinger (Lid Lectoraat); Ritie van Rooijen (Lid Lectoraat)
Vergeet het stelsel. Pleidooi voor een nieuw instituut: de Academie voor leraarschap
Dick de Wolff; Theo Wubbels
Hoe goed is het nieuwe acceditatiestelsel?
Dr. Everard van Kemenade; Dr. Ben van Schijndel
Research-enhanced learning and teaching is a strategy
Griffioen, D.M.E.
Promoveren in het hoger beroepsonderwijs
Griffioen, D.M.E.; Boei, Fer
Innoveren op vol vermogen of op halve kracht?
Frans de Vijlder
Fontys Competentie Wijzer (FCW) spil bij kansrijk doorstromen naar het hbo. De (aankomend) student als regisseur van zijn eigen studieloopbaan.
dr Paul van der Plas; drs Gea van Zutven; drs Ankie Hendriks
Ruim baan voor talent met Flexibele Toelating
drs Gea van Zutven; drs Ankie Hendriks; drs Ger Olsder; drs Minke Wolters






























