HBO Kennisbank

12 Resultaten

Sorteer op:

Kansen voor risicolezers bij een andere aanpak van het leesonderwijs.

Lia Aarts (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)

Dit onderzoek is gericht op leesonderwijs voor risicolezers in groep 4. Het doel van dit onderzoek is de kwaliteit van mijn leesonderwijs voor risicolezers in groep 4 verbeteren door het zoeken naar de mogelijkheden en kansen voor deze leerlingen bij een andere invulling van het leesonderwijs. De centrale …

2010Opvoeding & OnderwijsMaster

Beslis jij of beslis ik?: een kwalitatief onderzoek naar de grenzen en mogelijkheden van het bevorderen van autonomie, in de zorg voor doofblinde, verstandelijk beperkten

Pauline Buss (Student); Seyda Buurman-Kutsal (Begeleider)

Deze afstudeerscriptie is geschreven in opdracht van Fontys Hogescholen voor Pedagogiek, voor woongroep Q2 van het Orthopedagogisch Centrum van Viataal. Viataal is een instelling die zorg en onderwijs biedt aan mensen met een beperking in horen, zien en communicatie. Het Orthopedagogisch Centrum van …

2008Opvoeding & OnderwijsBachelor

1 2

Kansen voor risicolezers bij een andere aanpak van het leesonderwijs.

Beslis jij of beslis ik?: een kwalitatief onderzoek naar de grenzen en mogelijkheden van het bevorderen van autonomie, in de zorg voor doofblinde, verstandelijk beperkten

Over HBO Kennisbank