In Nederland is er sprake van een stijgende lijn in de hoeveelheid cyberpesten (Akkermans, 2022). Ook op het Montessori Vaklyceum (afgekort als MVL) is er langere tijd sprake van een stijgende lijn in de hoeveelheid cyberpesten en het aantal online incidenten. Uit ons onderzoek blijkt dat leerlingen …

Leraren krijgen in hun dagelijkse onderwijspraktijk regelmatig te maken met vragen waar geen pasklare antwoorden op zijn. Voor leraren met een stevig onderzoekend vermogen is het makkelijker om te gaan met de uiteenlopende kennisvragen die zich tijdens hun werk voordoen. Dit boek biedt studenten op de …

Hoewel de eindtermen voor het vreemdetalenonderwijs gericht zijn op communicatieve vaardigheden, blijkt in de praktijk dat veel leerlingen maar beperkt (leren) communiceren in de vreemde taal. Om een brug te slaan tussen de vakdidactische theorie en de vakdidactische ontwikkeling van leraren-in-opleiding …

Betreffend onderzoek is uitgevoerd bij de gemeente Borsele. De aanleiding van het onderzoek vindt haar oorsprong in een toekomstige wetswijziging. De rechtmatigheidsverantwoording, welke momenteel door de accountant wordt afgegeven bij de jaarstukken, zal naar verwachting vanaf boekjaar 2022 worden afgegeven …

Doordat de primaire grondstoffen van de aarde steeds verder uitgeput raken en er steeds meer CO2 in de lucht terecht komt, dient er nagedacht te worden over het gebruik van circulaire materialen die niet verloren gaan als het product gerecycled wordt. Als grote opdrachtgever van infraprojecten heeft …

Veel scholen en opleidingen zijn of willen aan de slag met formatief handelen. Of het nu is om leerlingen en studenten te motiveren, hun zelfsturing te vergroten of om een betere balans te vinden tussen onderwijs en toetsing. Docenten zoeken echter vooral naar concrete manieren om formatief handelen …

Het aantal meertalige leerlingen in de reguliere klas neemt nog steeds toe. Ook het aantal talen in de klas groeit nog steeds. Dat betekent dat (aankomende) docenten Nederlands steeds vaker les geven aan leerlingen die het Nederlands niet als thuistaal hebben. Zij geven daarbij aan zich niet handelingsbekwaam …

In dit onderzoek is bekeken of een interventie, gebaseerd op puntreflectie, bijdraagt aan bewust handelen in het werkproces van studenten. Samen met studenten, één docent en de onderzoeker, is een interventie ontworpen en de werking hiervan onderzocht. Eerst is het interventieontwerp, dat experimenteel …

In deze eerste kennisclip geeft docent-onderzoeker Martijn Priem een introductie in actieonderzoek. Hij geeft een overzicht van wat dit inhoudt, de achtergrond en verschillen met andere soorten onderzoek. Deze kennisclip is de eerste van een reeks van vier, waarin achtereenvolgens "handelen en veranderen", …

In deze tweede kennisclip gaat docent-onderzoeker Martijn Priem dieper in op actieonderzoek, namelijk op "handelen en veranderen", oftewel: de "actie" van actieonderzoek. Deze kennisclip is de tweede van een reeks van vier, waarin eerder al een introductie is gegeven en later nog "onderzoeken" en "participeren" …