In dit onderzoek is getracht het spellingbewustzijn van zwakke spellers te vergroten door het geven van een metacognitieve training. Er zijn 6 bijeenkomsten geweest waarin groepsgewijs is gereflecteerd naar aanleiding van auditief aangeboden woorden. Uit de resultaten is gebleken, dat zowel het spellingbewustzijn …

Tijdens het bestuderen van literatuur ben ik erachter gekomen wat leren leren precies inhoud. Begaafde leerlingen kunnen, meestal in het voortgezet onderwijs, problemen krijgen op het gebied van leren leren. De oorzaak hiervan is dat de leerlingen op de basisschool niet veel hoeven te leren om toch de …

Iedere leerling is uniek, vanzelfsprekend ook in zijn ontwikkeling als deze zeer moeizaam verloopt door een lichte verstandelijke beperking en bijkomende complexe problematiek. Binnen het type onderwijs ligt de nadruk daarom speciaal op het gedragsaspect: namelijk, het versterken van competentiegevoel, …

Een actieonderzoek naar de meerwaarde van het gebruik van het TASC-model bij het maken van brede opdrachten op een basisschool met vernieuwend onderwijs. De vraag is of het TASC-model bijdraagt aan het leren van hoogbegaafde leerlingen. De conclusie van het onderzoek is dat het TASC-model zeker de juiste …

Bij de gemeente Oss dient alle managementinformatie in een nieuwe applicatie te worden gegenereerd. Hiervoor dient de informatiebehoefte in kaart te worden gebracht, een pakketselectie wordt gedaan. De nieuwe applicatie wordt ingericht met twee rapporten en een dashboard. Voor de 2 rapporten wordt een …

"Dit onderzoek is gericht op het werken met kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong, volgens het TASC-model van Belle Wallace. TASC (Thinking Actively in a Social Context) is een werkwijze die gebaseerd is op de opvattingen over de naaste ontwikkeling van de Russische onderwijspsycholoog Vygotsky en …

Om een zorgplan voor een school op te zetten moet je dit samen met het team bespreken. Zij moeten er tenslotte in de praktijk mee werken. Je moet weten hoe je team in elkaar steekt om gebruik van elkaars kwaliteiten te kunnen maken. Ik ben tegen weerstand aangelopen en kwam erachter, om te kunnen veranderen …

Tijdens dit actie- onderzoek heb ik getracht een duurzame verandering te bewerkstelligen in het onderwijs aan meer- en hoogbegaafden op onze school. Leerkrachten zijn zich bewust geworden van het feit dat ook deze kinderen extra aandacht en begeleiding nodig hebben. Er is een begin gemaakt met het signaleren …

'Woorden Vangen' is een meesterstuk dat eenieder wil inspireren een impuls te geven aan goed woordenschatonderwijs. Dit meesterstuk betreft een onderzoek naar woordenschatdidactieken die woordenschat kunnen vergroten bij vier taalzwakke leerlingen op een SBO-school, aansluitend bij de taalmethode 'Taaltrapeze'. Deze …

"In mijn onderzoek ga ik op zoek naar een doorgaande lijn binnen onze school wat betreft boekpromotie voor de groepen 3 t/m 6. In hoofdstuk 1 geef ik aan wat de aanleiding is van mijn onderzoek. In hoofdstuk 2 komt de theorie aan de orde. Hierbij kijk ik naar de leesmotivatie van de kinderen in de groepen …