Motiverend beoordelen binnen de lessen spel
Gwen Weeldenburg; Menno Slingerland; Lars Borghouts
Thuiskunst op de Nicolaas Beetsschool
Sjaak Bos; Monique Rutgers
Bepalen van de inspanningsintensiteit van de revalidatiegame DJ Fiero
Carlijn Majoor (Student); Zoë Karthaus; M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider); Caroline Doorenbosch (Begeleider)
‘Geeft het spelen bij basketbal met teamafspraken meer bewegingsintensiteit dan het spelen zonder teamafspraken?’
Lars Verboom (Student); Mohamed el Hammachi (Student); M.T. van Bragt (Begeleider); I.M. van der Spek (Begeleider)
Judo op school !
Maurice Orth (Student); Marijke Slotboom (Begeleider)
Gebruik- en waarderingsonderzoek Sutu Court in Diezerpoort, Zwolle
Ingrid Bakker (Lid Lectoraat); Nicky van den Bosch; Léon Pereboom (Student); Joop ten Dam (Lector); Cheyenne Ligtenberg (Student); Astrid Kroes (Student)
Gamen op de Intensive Care
Eline van Veluwen (Student); Aad Lagerberg (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider)
Een beweegreden door en voor spel
Nina de Veer (Student); Gwen Weeldenburg (Begeleider)
Teaching Games
Rob van Lieshout (Student); Hans Barmentlo (Begeleider)
Don’t think, just do it
Niels Papen (Student); Maurice Aarts (Begeleider); Joost Oomen (Begeleider)






























