Kenmerken van authentieke kunsteducatie in het basisonderwijs
Diane Carp; Ann Meijer; Folkert Haanstra (Begeleider)
Goed leren lezen doet er toe!
Jetske Kaandorp (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Omgaan met Asperger in de gymles
Rob van Schadewijk (Student); Jan Schijvenaars (Begeleider)
Een RETje, dat red je
Tamar Kirchner (Student); Martien Groenevelt (Begeleider)
Taakspel en positivo's ingezet in de klas
Charlotte Boeijen (Student); Willy van Adrichem (Begeleider)
Kunst en probleemgedrag
Hans Horstink
Digitale factuur verwerking : waarom overstappen op het digitaal verwerken van inkoop facturen
René Struys (Student); R.J.A. Janssen (Begeleider)
ADHD in het bewegingsonderwijs
Luc Geelen (Student); Frank de Kok (Begeleider)
Welke methoden kunnen binnen De Hoge Riet gebruikt worden om de cliënt te motiveren om meer te bewegen?
Caroline Gitz (Student); Vaneska Raap (Student); Frieda van Brug (Begeleider)
'De profilering van pm'ers' in het ziekenhuis
E van der Hee (Student); A van Pijkeren (Student); K Kouveld (Begeleider)






























