Profileringsproject Sociaal-emotionele ontwikkeling en ESM binnen vroegbehandeling de Kubus
Dorien van Riel (Student); Eef Dooren-Slusters (Begeleider); Carolien van den Broek (Begeleider)
Wordt met passen en meten nog altijd de meeste tijd versleten? Een onderzoek naar de werkwijzen van orthopedisch schoentechnici binnen het pasproces.
Robbert A.J. Koets (Student); Ivo M.C. Franssen (Begeleider)
'Voor je het weet zit je er in en kan je er niet meer uit' : slachtoffers van loverboys
Lavina Tassebajof (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
Het effect van verschillende posities van het klikplaatje onder de fietsschoen op spiergebruik van boven- en onderbeen
Laurens van Outheusden (Student); Harmen van der Wal (Student); Chris Riezebos (Begeleider); Herre Faber (Begeleider)
Een kleine stap voor de mens, een grote stap voor prothesesporters. Sporten met een onderbeenprothese en prothese-enkel.
Dymphy van der Wilk (Student); Lianne van Dijk (Begeleider)
"Masai Barefoot" technologie onder een prothese: hoe loopt dat?
Henk Zijlstra (Student); Jessica van Dijk (Begeleider)
Jezus de Jood een messias?
Marian den Reijer (Student); A.J. Jonker (Begeleider)
Wat maakt golfsurfen een (on)veilige sport?
Rianne Slabbers (Student); René Boom (Begeleider)
De MFT S3-check, een twijfelachtig meetinstrument
Hanneke Kaashoek (Student); Maartje Rabelink (Student); Lotte Stappers (Student); Roel Bekkers (Student); A. Bosch (Begeleider); W. van der Weegen (Begeleider)
Professioneel competent: over welke competenties moet je als professioneel begeleider beschikken om Tessa te kunnen begeleiden?
Lonneke van de Wouw (Student); Nicole Authier (Begeleider)






























