In dit praktijkonderzoek wordt gekeken naar de effecten van het plaatsen van leerlingen in een schakelklas in Nieuwegein, na groep 2. Het betreft leerlingen die naar groep 3 gaan of zittenblijvers uit groep 3. In deze klas krijgen leerlingen, met een grote taalachterstand, één jaar de kans om een inhaalslag …

In dit praktijkonderzoek heb ik onderzocht hoe de stress van een VO leerling met een vorm van autisme kan worden verminderd. In mijn werk als ambulant begeleider cluster 2 begeleid ik meerdere leerlingen met autisme op reguliere middelbare scholen. Toen ik nog als counselor op een middelbare school …