In opdracht van Fontys OSO voor de opleiding Master Special Educational Needs (SEN) is dit onderzoek geschreven. Het betreft een actieonderzoek waarin drie leerkrachten centraal staan. Het doel is om met behulp van dit onderzoek bepaalde aspecten met betrekking tot gedragsvraagstukken in de beroepspraktijk …

Dit onderzoek richt zich op lezen en is uitgevoerd op een school voor speciaal basisonderwijs. De Inspectie van het Onderwijs (2013) beoordeelt de kwaliteit van het leesonderwijs op deze school voldoende, maar ik zie mogelijkheden het leesonderwijs op mijn school te veranderen en te verbeteren op zorgniveau …

In dit praktijkgerichte onderzoek wordt gezocht naar een manier om de spelontwikkeling van jonge kinderen op de onderzoeksschool (regulier basisonderwijs) op een concrete en doelgerichte manier in kaart te brengen. Op de onderzoeksschool wordt deels Programmagericht gewerkt en deels vanuit de visie van …

Dit onderzoeksrapport heeft als onderwerp studieloopbaanbegeleiding. Dit rapport geeft antwoord op de vraag welke begeleiding mentoren op ons mbo nodig hebben om studieloopbaanbegeleiding van deelnemers op niveau 3 en 4 te verbeteren. Met behulp van deelnemers (studenten), mentoren en leidinggevenden …

Tijdens een studiedag op stichtingsniveau blijkt dat er vanuit de leerkrachten behoefte is aan een beleid gericht op hoogbegaafdheid. Een beleid waarin wordt opgenomen hoe dat mogelijk hoogbegaafde kinderen gesignaleerd en begeleid kunnen worden op zowel school- als stichtingsniveau. Het doel van dit …

Dit onderzoek is een combinatie van ontwerponderzoek en actieonderzoek. De onderzoeker heeft een oplossingsgericht stappenplan ontwikkeld ter begeleiding van leerlingen met een rekenhulpvraag van de bovenbouw van een reguliere basisschool. Gedurende de onderzoeksperiode wordt nagegaan of Peer Coaching …

Dit praktijkgericht onderzoek geeft antwoord op welke wijze ik, als leerkracht, leerlingen met een matige verstandelijke beperking kan ondersteunen in het vergroten van de zelfredzaamheid tijdens het praktijkvak koken. De huidige kookmethode sluit niet aan bij de onderwijsbehoeften van de leerlingen, …

Mijn onderzoeksdoel is tweeledig. Ik onderzoek of ik als intern begeleider de juiste oplossingsgerichte begeleidercompetenties bezit. Daarnaast onderzoek ik, middels mijn begeleidingstechnieken, of ik de docent meer inzicht kan geven in afstemmingsmogelijkheden op de onderwijsbehoeften van de leerling. …

Voor u ligt een onderzoek, opgezet en uitgevoerd volgens de richtlijnen van de opleiding master SEN aan de Fontys Hogescholen. Met dit onderzoek rond ik de tweejarige studie tot master SEN af en heb ik een antwoord gezocht op mijn vragen binnen het bieden van onderwijs aan de (meer)begaafde leerling. …

Bij vier leerlingen uit mijn klas (faalangst, ADHD, hechtingsproblematiek en angsten) heb ik samen met de leerlingen de onderwijsbehoeften bepaald. Daarna interventies uitgevoerd om zo hun welbevinden te vergroten. Dit heeft als effect dat ook de leerprestaties omhoog gaan