Increasing the number of members for one of KNGU's most valued disciplines : preschool gymnastics
Nathalie van den Beemt (Student); C. Wood-Oostveen (Begeleider)
Ontwikkeling van software om een trigger box aan te sturen
T.A. Conijn (Student); A. Geest (Begeleider); A. Andrioli (Begeleider)
How to improve learning from video, using an eye tracker
de Boer, Jelle
Independent Film Marketing: Motivational Factors For Art House Audiences In The Netherlands
Malou Tulleken (Student); Maria Poulaki (Begeleider)
Reductie van ghosting artefacten bij T2 MRI scans van de lever
Bram Nibbeling (Student); Geert van Overbruggen (Begeleider)
The potential of using visual problem appraisal as a trigger for conflict transformation : a case of Matabeleland South, Zimbabwe
Tambo, G. (Student); Moor, I. de
Diagnose Trigger Points. Voor het valide en betrouwbaar vaststellen van trigger points als oorzaak van pijnklachten.
Loes van Schaijk (Student); Geert Aufdenkamfe (Begeleider)
Myofasciale triggerpoints bij schouderklachten
Kitty Janssens (Student); Ingrid Janssen (Begeleider)






























