Een initiatief van Kenniscentrum Kunst & Samenleving en Biobased Economy in samenwerking met HempFlax, diverse bedrijven, onderwijs- en kennisinstellingen. Innovatiewerkplaats voor het maken van goede ontwerpen en bruikbare toepassingen met hennep met de mogelijkheid voor opschaling.

Met dit opdrachtenboek wordt een brug geslagen tussen het onderwijs en externe bedrijven met onderzoeksvragen. In deze tweede versie van het Innovatiewerkplaats-opdrachtenboek in het kader van het Innovatiewerkplaats/Krachtig MKB van het Kenniscentrum Biobased Economy (KC BBE) en het Instituut voor Life …

Dit rapport beschrijft de actuele onderzoeksvisie van het Marian van Os Centrum voor Ondernemerschap van de Hanzehogeschool Groningen (als uitwerking van de Road Map van datzelfde centrum) als input voor de visitatie van het MvOvO in mei 2018

Extra toegevoegde eiwitten in brood zorgen voor een positief effect op de gehele eiwitinname van geriatrische patiënten. Dit blijkt uit een studie uitgevoerd in het Medisch Centrum Leeuwarden (MCL) door hogeschool Van Hall Larenstein in samenwerking met Koopmans Koninklijke Meelfabrieken (KKM) en bakkerij …

Presentation during national symposium 'Bevolkingsdaling' in Heerlen. Presenting EDRiT as one the 3rd round krimp-experiments of Platform 31

Het lectoraat noemt dit Next Education, Next Governance en Next Business. Het lectoraat is nauw verbonden met Buurtsamenwerking Helpman/de Wijert, waarin alle hiervoor genoemde modellen tot uiting komen. In de Buurtsamenwerking wordt gezamenlijk een weg gezocht om ondernemers, overheid, wijkbewoners …

In februari 2015 is in samenwerking met meerdere partijen de Huiskamer Selwerd Paddepoel Tuinwijk (SPT) opgezet. Doel is om na schooltijd kwetsbare kinderen op te vangen en te ondersteunen zodat ze niet rond gaan zwerven. De huiskamer draait inmiddels drie jaar en sinds de oprichting zijn sommige praktische …

Binnen de innovatiewerkplaats Kind in de Wijk zijn de stand van zaken omtrent Vreedzame School en Vreedzame Wijk in de wijk Selwerd, Paddepoel en Tuinwijk (SPT) in 2015, 2016 en 2017 in kaart gebracht. Er is een enquête gehouden onder baisschoolleerlingen en er zijn ook interviews afgenomen met de brugfunctionarissen …

Samenspel tussen werkveld, onderwijs en onderzoek in een multidisciplinaire leeromgeving: wat werkt?

Korte handreiking over innovatiewerkplaatsen, instrument om typen Innovatiewerkplaatsen te kunnen onderscheiden en te bepalen hoe een Innovatiewerkplaats zich verder kan ontwikkelen.