"Multifunctionaliteit faciliteren, doet ROC kansen keren" : de consequenties van een Multifunctioneel Schoolgebouw op de facilitaire organisatie
Bart Visser (Student); H. van Bruggen (Begeleider); Y.M. Burg (Begeleider)
Hoe kan Stadsmagazine Los relatiebeheer toepassen als een essentiële succesfactor, zodat dit de positie van het magazine in Leiden en de omliggende gemeentes nog meer verstevigt?
Annemiek van Egmond (Student); C. Wood-Oostveen (Begeleider)
Jippie!!! Naar het ziekenhuis! Optimaliseren van de patiëntgerichtheid op de kinderafdeling
Esther Korteland (Student); Linda Martens (Student); Hilde van de Wildenberg (Student); Tineke Trompenaars (Student); Arianne Majoor (Begeleider); Doret Ugen-van Eikeren (Begeleider)
Als onbesuisde rouwdouwers door het bos?: Een kwantitatief en kwalitatief onderzoek naar de wensen en behoeftes van ongebonden mountainbikers in Nederland.
Arjan van Swam (Student); René Daniëls (Begeleider); René Boom (Begeleider)
Werken aan een sterke reputatie
Nicole Mikkers (Student); Cora van Soerland (Begeleider); Yvonne Huitema (Begeleider)
''Verbeterde samenwerking als basis voor een bruisend centrum"
Theun Ketelaars (Student); Koen Looijmans (Student); Jan de Leeuw (Begeleider); Thijs Kemmeren (Begeleider)
Wat is het belang van het (on)gesproken woord? : het behandelen van incongruente communicatie bij meisjes met een ontwijkende persoonlijkheidsstoornis, doormiddel van pmt.
Kim van Dijk (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Genereren van naar wens in te richten videospelers
David Krijgsman (Student); Ellen Grummels (Begeleider); Jacob van der Linden (Begeleider)
Kijk wat ik kan! : sociale vaardigheidstraining voor kleuters
Jose Lenders (Student); Esther Swart (Begeleider)
Bij de wieg van een Hindoestaans woonproject.
V.J.M. (Vincent) Smit (Lector)






























