Hogescholen-X leidt studenten op voor het sociale werkveld. De zorg- en welzijnssector is veranderd sinds 2015, deze sector staat onder druk door een wetswijziging (Maurer en Westermann, 2016). Hierdoor verandert de rol van de professional van expert naar coach. Werkveldpartners van Social Work constateren …

Uit evaluatie onder eerstejaars studenten blijkt dat zij onvoldoende informatierijke feedback krijgen om zelf de beroepscompetenties te leren beoordelen. Dit betekent dat zij te weinig handvatten krijgen om te bepalen welke kennis, vaardigheden en attitude zij verder moeten ontwikkelen om de beroepscompetenties …

Sportevenementen bieden niet alleen kansen voor stedelijke of economische ontwikkeling, maar ook voor het ontwikkelen van de lokale gemeenschap (Misener & Mason, 2006). Volgens Taks (2013) zijn het vooral de kleinere non-mega sportevenementen (NMSEs) die relevant zijn voor het creëren van een sociaal-maatschappelijke …

Sport events not only provide opportunities for economic or urban development, but also for local community development (Misener & Mason, 2006). According to Taks (2013) especially smaller non-mega sport events (NMSEs) may be relevant for creating social benefits for host communities, when compared to …

In december 2014 heb ik van Jeroen Lutters de opdracht gekregen om het ontwikkelproces van het Teachers College te onderzoeken. Daartoe zijn interviews gehouden met de keyplayers van het Teachers College: Harry Frantzen, Jeroen Lutters, Bert Meijer, Karijn Helsloot, Mariëlle Taks en Gea van Soest. Bij …

How, and to what extent, can the existing climate resilience approach in Red Hook, New York contribute to the climate resilience approach in Heijplaat, Rotterdam and vice versa?

Om de onderzoeksvraag te kunnen beantwoorden is er in hoofdstuk 2 een theoretisch kader uiteengezet. Er wordt omschreven wat momenteel de theoretische stand van zaken is met betrekking tot de relatie tussen taal en rekenen. Allereerst komen de kenmerken van het realistisch rekenen aan bod. Vervolgens …