Teamleren aan de hand van het activerende directe instructiemodel
Joke Kamstra (Begeleider); Manon Wijnhoven (Student)
Early Feeding Skills Assessment: onderzoek naar mogelijkheden voor toepassing op de afdeling neonatologie
Erica van Dijk (Student); Simone Zwagerman (Student); Marthe Rosenhart (Student); Iris van der Zalm (Student)
De probleemgroep van tennis?!: De randvoorwaarden waaraan een tennisclub anno 2010 moet voldoen om 20 t/m 35 jarigen voor zich te behouden en nieuwe leden uit deze groep aan zich te binden.
Bjorn Sensen (Student); Roel Nabuurs (Begeleider)
Kind als regisseur van zijn eigen leerproces: hoe kan ik leerlingen zelf verantwoordelijk maken voor hun eigen leerproces?
Ine Heerink (Begeleider); Martine Hofstede (Student)
Babyboomers; de nieuwe ouderen : Een onderzoek naar de vrijetijdsbehoeften van de nieuwe generatie ouderen, de babyboomgeneratie, in de Zwolse wijken Berkum en Assendorp.
Ben Vinke (Begeleider); Ans Vrerink (Begeleider); Naomi Kruithof (Student); Marijke Loerts (Student); Richard Jongetjes (Begeleider)
Profileringsproject: het begeleiden van het acceptatieproces
Monique Vlastuin (Begeleider); Vera Vaillant (Begeleider); Lobke Kooijmans (Student)
Pssssst: dit gaat over seks ...!!
M. Sturm (Begeleider); W. Robben (Begeleider); J.C.M. van Hooijdonk (Student)
De Tum Tum training Zwart, Wit of Grijs?: gericht op de culturele achtergrond van kinderen
Marina van de Pas (Begeleider); Judith Geerts (Student); Judith Reincke (Begeleider)
Een volwassen leven met CARM
S. Martina (Student); A.L. van Staa (Lector)
Festival Brusé : afstudeerstage Romboutscollege Brunssum
Gerrie Posthuma (Student); P. Poell (Begeleider)