De kracht van sport
Mombarg, Remo; Pruim, Arjan
Eindrapportage SPIL
M.I. Bal; H.S. Miedema (Lector); M. Roebroeck; P.D.D.M. Roelofs; J.N.T. Sattoe (Docent); S.R. Hilberink (Docent); E. Ista; A.L. van Staa (Lector); M.A.C. Peeters
Zing & Groei voor moeders met een licht verstandelijke beperking en/of psychiatrische stoornis
Laura van Gellecom (Student); Barbara Krantz (Begeleider)
Omgaan met dreigend en destructief gedrag, hoe doe je dat?
Marlot Horstman (Student); Petra van Elen (Begeleider); Derya Coskun (Student)
Een netwerkanalyse van de Cruyff Courts in de gemeente Breda
Jochem Mokveld (Student); Mark van den Heuvel (Begeleider); Martijn Musters (Begeleider)
Fysieke fitheid en bewegen bij mensen met (zeer) ernstige verstandelijke en visuele beperkingen
Waninge, Aly
Physical fitness and activity in persons with severe/profound intellectual and visual disabilities
Waninge, Aly
De relatie tussen de grootte van de woordenschat en de spraakverstaanbaarheid bij kinderen met Downsyndroom
Sylvia Schrauwen (Student); Stijn Deckers (Begeleider)
Effecten van de Impulsklas voor kind, ouder en school
Koen de Jonge (Onderzoeker)
Toepasbaarheid van een meetmethode om de mate van dagelijkse beweging van kinderen met een verstandelijke beperking te bepalen
Brouns, B.; Tap, R.; Waninge, Aly (Participatie En Gezondheid Van Mensen Met Een Verstandelijke En Visuele Beperking); van der Woude, Lucas H.V.