This article describes an empirical exploration of three Dutch projects in which secondary education' teachers (learn to) research their own practice in collaboration with research institutes within universities. These three projects are exemplary for a recent movement of doing research on education …

This study investigates the effects of a competency-oriented course and the effects of feedback training on students’ reflection skills. Thirty-one nursing students enrolled in a conventional course with lectures and assignments following a traditional test. Subsequently, they enrolled in a competency-oriented …

Bij het aanleren van een motorische vaardigheid komt veel kijken. In dit onderzoek zijn verschillende theorien over motorisch leren onder de loep genomen. Voor en nadelen van de cognitieve theorie van o.a. Schmidt in relatie tot de ecologische benadering van Gibson e.a over het menselijk bewegen zijn …

Yo! Opera asked the Lectorate Lifelong Learning in Music to evaluate the project The Operaflat, which was part of the fourth edition of the Yo! Opera Festival in Utrecht, in 2007. During the project primary school pupils of the public primary school ‘Openbare Basisschool Overvecht’, residents of the …

Feedback kan gezien worden als een terugkoppeling van informatie. Feedback kan zowel verbaal als visueel verstrekt worden. De wijze waarop de feedback verstrekt wordt, is van invloed op de vooruitgang in een leerproces. In het onderwijs wordt er in de lessen Lichamelijke Opvoeding gewerkt aan het verbeteren …

Objective: Psychophysical lift capacity tests are lifting tests in which the performance, expressed in Newtons, is divided by the perceived exertion, expressed on a Borg scale. The aim of this study was to analyse test-retest reliability of psychophysical lift capacity tests. Subjects: Patients with …

In februari 2006 zijn wij begonnen met onze afstudeeropdracht bij Het Kwadrant. We hebben kwalitatief en kwantitatief onderzoek gedaan om achter de identiteit en het imago van Het Kwadrant te komen. Onze centrale vraag van het project is: 'Hoe kunnen we Het Kwadrant communicatief ondersteunen zodat …