In de kleuterklas leren kinderen hoe ze op een prettige manier met elkaar kunnen omgaan. Sommige kleuters hebben hier echter moeite mee, ze zijn sociaal niet helemaal vaardig. Deze kinderen zouden de sociale vaardigheidstraining Kijk wat ik kan! aangeboden kunnen krijgen. De training Kijk wat ik kan! …

Op het Yop-project worden jongeren, die uitgevallen zijn uit het voortgezet onderwijs of mbo niveau 1, via een individueel traject naar het mbo begeleid. De vraag lag er vanuit het Yop om inzicht te krijgen in de lange termijn resultaten van het project. Het doel van dit afstudeeronderzoek is dan ook …

Deze afstudeerscriptie is gebaseerd op het PEL-project van Tender Jeugdzorg, locatie Lievenshove. De doelgroep van Tender Jeugdzorg is van 0 tot 20 jaar met ontwikkelings-, emotionele en/of gedragsproblemen. Het uitgangspunt van Tender Jeugdzorg is het bieden van nieuwe kansen wanneer het opgroeien/opvoeden …

Dit onderzoek gaat over het ontwikkelen van een methode voor het beïnvloeden / trainen van sociaal- emotionele vaardigheden binnen de lessen LO op een reguliere basisschool. Sociaal- emotionele vaardigheden kunnen opgesplitst worden in sociale vaardigheden en emotionele vaardigheden. Sociale vaardigheden …

Allereerst worden argumenten voor leren leren in het perspectief van levenslang leren besproken. Nieuwere leerpsychologie geeft inzicht in belangrijke componenten van het leerproces. Bij elk wordt aangegeven wat de consequenties zijn voor activerend en procesgericht onderwijs. Die componenten zijn: zich …