Retailing in the 21st Century
Margot Jenezon (Student); L.J. Harris (Begeleider); J. Veldman (Begeleider)
How Information Literate Are We as Teachers?
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); Ellen Sjoer (Lector)
Geruchtvorming op social media
Annette Klarenbeek (Lector); Baukje Stinesen (Lid Lectoraat); Petra Sneijder (Lid Lectoraat)
Tijd is geld
P. Schepen (Begeleider); Caspar Laurens (Student)
Van alles in één bak, naar alles op één vlak
T. (Tom) Maarsen (Student); Walter van der Es
Smart city pilot projects, scaling up or fading out?
van Winden, W. (Lectoraat Urban Economic Innovation)
Digitalisering van de parlementaire stukkenstroom bij het Ministerie van Buitenlandse Zaken
Y.J. Kramer (Student); H.W. Kros; H. Oosterling
Webcare-strategieën door OV-aanbieders : Een analyse van conversaties op Twitter met drie OV-aanbieders
Renee van Os; Daphne Hachmang; Els van der Pool
Dam tot Damloop 2013: meer maatschappelijke dan economische waarde
de Nooij, Michiel; Horsselenberg, Peter
Rapportage monitoronderzoek effectiviteit Leef en Leer!
dr Joke Hermes (Lector)