Promoting explicit instruction of strategies for self-regulated learning
Brouwer, (Jaap) (Onderzoeker); Vrieling, (Emmy) (Extern); Sins, (Patrick) (Extern); Leeuw, (Renske) de (Onderzoeker)
Een verkenning van competentieontwikkeling in leeromgevingen op de grens van opleiding en beroepspraktijk
Rees, (Margot) (Onderzoeker); Corporaal, (Stephan) (Lector); Venhuis, (Floor) (Extern); Kornet, (Amber) (Onderzoeker)
Het bouwen aan een verbeterd teamklimaat
Wetering, E (Elizabeth) van de (Student)
Point Cloud Analysis of Railway Infrastructure: A Systematic Literature Review
Dekker, (Bram) (Extern); Ton, (Bram) (Onderzoeker); Meijer, (Joanneke ) (Onderzoeker); Bouali, (Nacir) (Extern); Linssen, (Jeroen) (Onderzoeker); Ahmed, (Faizan) (Onderzoeker)
PreciSIAlandbouw
Reiling , M.; Westerveld, A.J.
Mag ik jou iets vragen? Hoopvolle documentaire over nieuw economisch onderwijs
K. Klomp; S. de Graaff; R. van der Pluijm; M. Priem
The combined value of executive functions and self-regulated learning to predict differences in study success among higher education students
Manuhuwa, dma (Diane) (Onderzoeker); Graaf, (Jan Willem) (Extern); Fleer, (Joke) (Extern); Snel - de Boer, (Mirjam) (Onderzoeker); Jaarsma, (Debbie) (Extern)
Observing the computational concept of abstraction in blind and low vision learners using the Bee-bot and Blue-bot
van der Meulen, (Anna) (Onderzoeker); Hartendorp, (Mijke) (Onderzoeker); Voorn, (Wendy) (Extern); Hermans, (Felienne) (Extern)
Weaving together disciplines: Service blueprinting for multi disciplinary E-Textile design
Schaik, (Melissa) (Onderzoeker); Ferreira Gonzalez, (Javier) (Associate Lector); Bottenberg, (Eliza) (Onderzoeker); Pichon, (Sarah) (Onderzoeker); Kuhlmann, (Carlos) (Associate Lector)
Het verhelderen van een hulpvraag
Bijlsma, SCI (Sarah) (Student)