Meerwaarde van digitale programma’s/ apps ter ondersteuning van de logopedische spraak- en taaltherapie bij kinderen tussen 3;0 en 6;0 jaar
Sarah Görgens (Student); Julia Geiser (Student)
Overgangsrecht in bestemmingsplannen, handhavend optreden of niet?
M.A.A.E.J. Lemmens (Begeleider); K.A.A. van Abeelen (Student)
Intranet | Jouw virtuele collega.
Dionne van Nieuwamerongen (Student); Henk Jan Rebel (Begeleider)
Interactief met kip.nl
Jacomine Brussee (Begeleider); Katiuska Roodenburg (Begeleider); Marc Kammeraad (Student)
Fysiotherapeutische interventies voor het trainen van zitbalans bij patiënten na een CVA
Niki Savelkouls (Student); Roderick Wondergem (Begeleider)
Onderzoek naar nazorg in bevrijdingspastoraat
Wendy Klein (Student); Tessa Kitsz (Student); P.R. van Harten (Begeleider); Annemieke Pungu-Wibbelink (Begeleider)
Drawing the Lines
Jeroen Heinen (Student); R. van Swetselaar (Begeleider)
A(l)SS de voorbereiding maar goed is!
Judith Nijenhuis-Evers (Student); E. van Wetter (Begeleider)
Een geestelijke ruggengraat
Karin van der Weiden (Student); H. Zegwaart (Begeleider)
Vaardigheden van ouders
Jessica Hendriksen (Student); Jaap de Raat (Begeleider)