Inspiratiedag Signaleren, bespreekbaar maken en doorbreken van armoede
Carinda Jansen; Lisbeth Verharen; Bibi Ansari; Janneke Lakerveld; Judith van Diest
Online Ehealth module; Proces rapport Rengelink project
Joan Dallinga; Katja Braam (Lid Lectoraat); M. Koeneman; Laurence Alpay; Anne de Schutter; Afke Kerkstra
'Laat ze niet los!' : een verkenning naar wat nodig is voor een duurzame overstap naar de arbeidsmarkt voor jonge professionals met psychische of psychiatrische klachten
Joost van der Weide (Associate Lector); Geertje Grooten (Lid Lectoraat); Annechien Prins; Babs Trooster
Praktijkvragen over dementie bij mensen met (zeer) ernstige verstandelijke en meervoudige beperking
Waninge, Aly; Dekker, Alain
We gaan het samen doen!
Chantalle Sturm (Student); Andy Minderhoud (Docent); Kevin van Gorkom (Docent); A. Luijtgaarden (Begeleider); Luuc Smit (Begeleider)
Pijnsignalering: (H)erken de zere plek!
Melanie Levering (Student); Kees Nijsse (Begeleider); Kim van Gessel (Begeleider); Jessica den Butter-Voeten (Begeleider)
Meer oog voor hoogbegaafdheid
Iris Marije Kroon; Gerla Wempe
Voorliggend veld, je moet er wel zijn
Mirna van den Hoek (Student); Boudewijn van der Veer (Docent); Anne Pleijte (Docent); Esther Braat (Begeleider)
Zachte slaag- en faalfactoren bij fusies en overnames in kaart: op weg naar de Soft Due Diligence Check
S.E. Stuij; M.P. Lycklama a Nijeholt