De bijzondere zorgplicht
M.M.N. Aerts (Begeleider); Emma Koolhaas (Student)
De producten: Op welke manier kunnen spotprenten van Louis Raemaekers ingezet worden tijdens een geschiedenisles
Hans Beckers; Cheryl Verhaegen; Bertiëlle Michielsen (Student); Sanny Kerssemeeckers; Maurice Heemels (Begeleider)
Kind in de wijk
Dreijer, Roos (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Nitert, Emma
22nd European Facility Management Conference (EFMC) 2014
Zijlstra, Emma
Inzet van de Swinxs tijdens de lessen bewegingsonderwijs in het basisonderwijs
Bert Broeren (Begeleider); Emma Bontjer (Student); Karen van Stein Callenfels (Begeleider)
Het effect van een laag/gemiddeld intensieve warming up op de prestatie van een fysieke inspanning
Emma Spek (Student)
Evaluatieonderzoek BOOT/ Urban Practice
Achbab, Samir; Simonse, Hannah; Verspoor, Emma; Brokamp, Wout; Landsman, Pieter; Luik, Frank van; Straathof, Alex
Deductive versus Inductive Teaching
Daphne Schröder (Student); Mandy Jackson (Begeleider)
Het effect van CIMT, bimanuele therapie en de combinatie van CIMT en bimanuele therapie op de functionele handvaardigheid bij kinderen met unilaterale spastische cerebrale parese: een systematisch literatuuronderzoek
Manouk Jochem; Emma Schouten
Sustainable Urban Fringes - Connecting Urban and Rural
Bruijn, T.J.N.M. (Theo) de (Lector); Haccoû, H.A. (Huib) (Researcher); Leslie, A. (Allison) (Researcher); Lier, G. (Goos) (Researcher); Littlewood, S. (Stephan) (Researcher); Oldejans, R. (Rolf) (Researcher); Thomas, K. (Kevin) (Researcher); Vries, B.J. (Bauke) de (Researcher); Watt, E. (Emma) (Researcher); Wishardt, M. (Michelle) (Researcher)