Kids Village AVG-proof
Youssra Ouchene (Student); E. van Meer (Begeleider)
Devices in (t)mavo
Emilie Struble-Eickmans (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Spelling en het directe instructiemodel
Rojeana Lourens (Student); Esther Somers (Begeleider)
2e prijs LOPON2 scriptieprijs 2018Schoolwide Positive Behavior Support
Roos van Kessel (Student); Georges Ledoux (Begeleider)
Eerste impactanalyse Programma Van Schulden naar Kansen 2017- Aegon
Goede, Winke; Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies)
Van ruimtelijke ordening naar fysieke leefomgeving
Daphne Vonk (Student); M.J. van Loon (Begeleider)
Inventarisatie en analyse cultuuronderzoek Provincie Utrecht
Frits de Dreu (Lid Lectoraat); Fleur Dronkers (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector)
Behandeling van dysartrie bij multiple sclerose
Daniëlle van der Waal (Student)
Participatiegericht Behandelmateriaal Afasie en Communicatievaardigheden
Sarah Barten (Student); Nina Delsemmé (Student); Mandy Hepp (Student)
De betrouwbaarheid van een GIS-analyse op basis van een huismus-inventarisatie
Kempe, M. (Student); Kroeskop, R. (Student); Dorp, D. van