De onderzoeksschool vindt eigenaarschap bij leerlingen belangrijk. Echter heeft eigenaarschap nog geen concrete plaats op het rapport. Vanuit daar is de volgende onderzoeksvraag ontstaan: Welke vorm van rapportage in combinatie met welke onderdelen van eigenaarschap kan de onderzoeksschool, volgens leerlingen …

Als leraar wil je het beste voor je leerlingen. Hoe zorg je ervoor dat je daadwerkelijk iedereen gelijke kansen geeft? En dat je jongens én meisjes op hun talenten - en niet op bijvoorbeeld hun afkomst of taal - beoordeelt? Dit boek geeft inzicht in hoe verwachtingen van leraren tot stand komen en welke …

In dit magazine worden de ontdekkingen van het lectoraat Talenten en Opbrengsten van de afgelopen vier jaar gepresenteerd. Daarnaast worden de Pedagogisch-didactische toepassingen waaraan is gewerkt beschreven.

Volgens Gert-Jan Veerman verdient tolerantie een duidelijke plek in het onderwijs van de toekomst. Hij pleit ervoor dat leerkrachten samen met leerlingen misvattingen over tolerantie opsporen in bijvoorbeeld nieuwsitems. En door dialogen in de les kunnen leerkrachten aandacht besteden aan misvattingen …

Onderzoek naar in welke mate leerkrachten op een school al bewust leerkrachthandelen inzetten dat gericht is op de ontwikkeling van een growth mindset bij de leerlingen. Hierbij wordt gekeken naar: - woordgebruik van de leerkracht, - de manier van feedback geven, - aandacht voor fouten van de leerlingen, …

Het probleem waar de school tegenaan liep is het ontbreken van een goede en duidelijke doorlopende leerlijn voor Fries en Engels. Volgens de leerkrachten vallen de lessen te vaak weg als er weinig tijd is, vooral in groep 3/4/5. Wat basisschool X dan ook graag wil is een goede doorlopende leerlijn voor …

Welke spelvormen worden er in de groepen 2 en 3 gebruikt om de taalontwikkeling te stimuleren? Vervolgens wordt er gekeken hoe de spelvormen van de beide groepen op elkaar kunnen worden afgestemd en hoe de leerkrachten kunnen zorgen voor een soepelere overgang door het gebruik van spelvormen. De leerkrachten …

In Nederland komen steeds meer NT2-kinderen binnen op de basisschool. Hoe kun je de actieve Nederlandse woordenschat van deze kinderen het beste bevorderen? En kan muziek een bijdrage leveren in dit proces? Deze vraag staat centraal in dit onderzoek. Er wordt gebruik gemaakt van de welbekende methode …

Een onderzoek op een kansarme school die werkt met drie-combinatiegroepen. De student heeft het onderwerp van verschillende kanten belicht en heeft een aanbeveling geschreven voor de kansarme school. Deze school is een farm school. Het is een school in een dunbevolkt gebied.

Is de leerwinst wanneer er wordt bewogen tijdens de les groter dan wanneer er niet wordt bewogen?