The combined value of executive functions and self-regulated learning to predict differences in study success among higher education students
Manuhuwa, (Diane) (Phd); Fleer, (Joke) (Professor); Snel - de Boer, (Mirjam) (Onderzoeker); Graaf, (Jan Willem) de (Lector); Jaarsma, (Debbie) (Extern)
Adequater leren omgaan met prikkelverwerking
Severijn, LB (Lisa) (Student)
Structuur en voorspelbaarheid bij Het Logeerhuis
Weessies, M (Milou) (Student)
Rapport Samen voorwaarts Apeldoorn
Kort, (Jelle ) (Lid Lectoraat); Spithoven, (Remco) (Lector)
Wat is de toegevoegde waarde van voor- en vroegschoolse educatie voor jonge kinderen
Jong, T. (Tjip) de (Extern); Tuijl, C. (Cathy) van (Lector)
Extended abstract Earli Conference 2023
Kornet, (Amber) (Onderzoeker); Endedijk, (Maaike) (Professor); Schipper, (Tijmen ) ((Co)Promoter)
Designing a Data Feedback Program to Improve Teachers Science and Technology Teaching Skills in Elementary Education
Veerman, (Gert-Jan) (Extern); Bom, (Peter) (Onderzoeker); Beijaard, D. (Douwe) (Extern)
Equal partnership between engineering education and industry
Verdegaal, A.L. (Sóphie) (Lid Lectoraat); Hertog, J.H. (Janina) den (Onderzoeker); Visscher - Voerman, (Irene) (Lector)
Taal begint thuis
Kapper, T (Tanja) (Student)
Een virtuele beleving van dementie
Berg, IHJM (Ingrid) van den (Student)