Deelnemers: 28 Aan de slag! Wilt u uw productvariëteit reduceren? En tegelijk uw aanbod zo groot mogelijk houden? Alle begin is moeilijk, daarom begeleiden we u in deze workshop in het toepassen van één van de gangbare methodes voor het ontwerpen en implementeren van een productplatform. Tijdens de …

Hoewel de eindtermen voor het vreemdetalenonderwijs gericht zijn op communicatieve vaardigheden, blijkt in de praktijk dat veel leerlingen maar beperkt (leren) communiceren in de vreemde taal. Om een brug te slaan tussen de vakdidactische theorie en de vakdidactische ontwikkeling van leraren-in-opleiding …

The Future of Design Education working group on sustainability developed recommendations for integrating sustainability into higher education design curricula. The recommendations provide a foundation for design instruc- tion, using well-established evidence-based tools, methods, and mindsets that apply …

Interprofessioneel samenwerken tussen onderwijs- en jeugdhulpprofessionals is belangrijk om leerlingen met een ingewikkelde zorgvraag goed te ondersteunen, zowel op beleids- als op uitvoeringsniveau. Maar de vraag is hoe dit moet worden vormgegeven. Dit artikel gaat in op de ervaringen van professionals, …

Als docent Duits was Paul Halma betrokken bij het driejarige NRO-onderzoek Doeltaal Digitaal. In dit onderzoek leidde hij verschillende professionele leergemeenschappen waarin talendocenten van meerdere scholen werden getraind chattaken te ontwerpen en uit te voeren in de klas. In deze blog beschrijft …

Wereldwijd staat de biodiversiteit onder druk en dit heeft gevolgen voor stad, natuur en landbouw (Xu et al., 2018; Elmqvist, Zipperer & Güneralp, 2016). De druk op de biodiversiteit komt voort uit de verstedelijking wat ten koste gaat van de natuur (Garrard et al, 2018; Xu et al., 2018). Sinds de jaren …

We hebben hoge verwachtingen van leraren als het gaat om de kwaliteit van hun lessen, maar er is nauwelijks tijd om goede lessen voor te bereiden. Kernvraag van de podcastreeks is of het verlagen van het aantal lesuren van leraren ten gunste van (gezamenlijke) ontwikkeltijd kan bijdrage aan betere lessen. …

Sinds de nieuwe Jeugdwet die in 2015 is ingesteld, heeft er een transformatie plaatsgevonden in de verdeling van de jeugdzorg in Nederland. Elke regio moest voorzien worden van een expertteam die in staat is om out-of-the-box te denken en snel een passend advies kan geven op een zorgvraag waarin het …

Workshop van een maand in Gdansk in het kader van het EU-project SOS-Climate Waterfronts.