The divide between rural and urban regions in the Netherlands seem to be increasing. Different workshops focus on all aspects asking questions like: is this realy the case?

Onderzoek naar de manier waarop leraren het creatief denken van de leerlingen uit de groepen 5 tot en met 8 kunnen begeleiden bij wereldoriëntatie. Het ontwerp van het onderzoek bestaat uit een handleiding, hulpkaarten en workshops voor leraren en een stappenplan voor leerlingen. De onderzoeksmethode …

For the needs analysis, an assessment of the national (and local) status quo in the area of Healthy Ageing, specifically towards Active and Healthy Lifestyles. This status quo will serve as important starting point for the exploration of a potential shared goal of the local community of practice. This …

In this Action planning document, the main objectives that are present from the overall KA COP4HL perspective to the local COPs are described. At the level of the local level of the COP the shared objective, which came out of the needs analysis process, are described per COP.In COP Groningen, the shared …

Het boekje is een beeldende verslaglegging van het project Zichtbaar slimmer met als doel het potentieel van datafysicalisatie -het tastbaar maken van data en abstracte informatie- in het onderwijs te onderzoeken. Via een aantal workshops en lesprogramma voor uiteenlopende doelgroepen (N>130)  zoals …

EnTranCe regularly welcomes international experts in the field of energy, sustainability and the transition towards a sustainable future. Last month, the Indian professor Anupam Saraph, visited EnTranCe and introduced students and researchers into the concepts of Future Design and System Dynamics Modeling. …

The Master Class is organized for partners and associated partners from the ProInCa project. The aim of the event is to learn how to develop e-learning courses in Moodle for the Center of Nursing Excellence in Kazakhstan. Participants will learn about e-learning didactics; use of Moodle; and will create …

Tijdens de jaarlijkse Beta Battle kwamen bijna 100 scholieren vanuit Noord-Nederland naar de Rijksuniversiteit Groningen om allerlei workshops en activiteiten bij te wonen omtrent techniek en wetenschap. Zo werd ook de We-Energy Game gespeeld in 4 rondes.

Leraren hebben een pedagogische opdracht en kunnen met behulp van theater ervaren wat dat voor hen betekent. Monique van den Heuvel – hoofddocent Pedagogiek en Didactiek aan de Hogeschool Rotterdam - doet verslag van een creatieve samenwerking met het inclusieve Theater Babel, in een levensechte speelruimte. …

Urban communities are particularly vulnerable to the future demand for food, energy and water, and this vulnerability is further exacerbated by the onset of climate change at local. Solutions need to be found in urban spaces. This article based around urban design practice sees urban agriculture as a …