Kinderen met specifieke taalontwikkelingsstoornissen (S-TOS) kunnen in Nederland extra ondersteuning krijgen in het onderwijs op het gebied van taal en spraak. Ze kunnen terecht op het speciaal onderwijs of op het regulier onderwijs met ambulante begeleiding. Er is nog weinig onderzoek en kennis over …

Met deze kreet timmerde Veronica, de eerste tv-zender die zich in Nederland speciaal op jongeren richtte, in de jaren '80 van de vorige eeuw aan de weg.

Onderzoek naar de invloed van muziek op kinderen in het speciaal onderwijs, is positief

Dit Praktijkgericht Onderzoek is uitgevoerd op speciaal basisonderwijs (SBO) de Meander. De directie van SBO de Meander ervaart dat er onduidelijkheden zijn bij de leerkrachten en ouders over de vormgeving, de inhoud en het doel van het huisbezoek. De directie heeft de wens om ouders meer te betrekken …

Dit onderzoek komt voort vanuit de behoefte om het zelfbeeld dat leerlingen op Praktijkschool PrO Hardenberg hebben, positief te veranderen. In plaats van te kijken naar op welke vlakken de leerlingen tekort schieten, heeft dit onderzoek als insteek om te kijken waar de talenten van de leerlingen liggen …

This paper concerns the effects of a psychomotor training, focused on improving the social abilities of the participants, versus an ordinary lesson in physical education. The self-perception profile list, developed by Susan Harter in 1985, was used to evaluate the progress. The participants were tested …

SEN kwadrant. Leerlingen in het Cluster 4 onderwijs worden niet alleen gekenmerkt door gedragsproblemen, ook hun leerontwikkeling blijft achter bij leerlingen in het regulier onderwijs. Het idee dat eerst het gedrag moet verbeteren voordat een Cluster 4 leerling kan leren, wordt steeds meer vervangen …

In het onderwijs staat de ontwikkeling van het kind centraal. Kinderen moeten zich kunnen ontwikkelen, vooruitgang boeken en op het einde van een leerjaar nieuwe kennis hebben opgedaan. Hierbij is een goede taakwerkhouding een belangrijke voorwaarde om dit doel te behalen. Voor kinderen met een zwakke …

In deze scriptie staat de pester centraal. In het eerste hoofdstuk wordt de ontwikkeling van het speciaal onderwijs beschreven. In het tweede hoofdstuk wordt er een theoretische beschrijving gegeven van de pester en hoe een pester, volgens de literatuur, moet worden aangepakt. In het derde hoofdstuk …

Een onderzoek naar de toepassing van energizers in het speciaal basisonderwijs en welk effect dit heeft op het concentratievermogen van kinderen.