Reken-wiskundeonderwijs tijdens Corona
Brandsma, Jelle; Keers, Femke; Spitz, Loek (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Met Torpedo terugblikken om vooruit te komen in het oplossen van reken-wiskundeproblemen
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
De HU in gesprek over statistiek en instroomniveaus van studenten
Marieke Bor-de Vries (Lid Lectoraat); Kees Hoogland (Lector)
Toepassing protocol ERWD: het is vijf voor twaalf
J.M.M. Kaskens
Hoofdbrekenen
Nico Maes (Student); Klaas Jan Kuper (Begeleider)
Rekenen, wiskunde en statistiek in het HU-onderwijs
Marieke Bor-de Vries (Lid Lectoraat); Kees Hoogland (Lector)
Effecten van inductief en deductief reken-wiskundeonderwijs
M.J. van Houwelingen
Motorische onrust in de groep
Ellen Vendrig (Student); Karin Diemel (Begeleider)
De waarde van geld
Francien Garssen (Onderzoeker); Marieke Gribling (Docent); Ronald Keijzer (Onderzoeker); Marjolein Kool (Onderzoeker); Mariët Lubbers (Docent); Margreeth Mulder (Docent); Wil Oonk (Onderzoeker); Belinda Terlouw (Docent)
Contextsommen oplossen
Bennie Biesheuvel (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)