Satisfaction level after consumption of animal-based and plant-based products
Gryżewska, K. (Student); Akkermans, C.
Het hippisch onderwijs in Nederland in samenwerking met de hippische sporten
Homma, D. (Student); Oostveen, C.
Vakgroepen zijn geen teams! Maar hoe organiseer je het werk dan?
Karin Derksen; Joke van Alten; Elly van den Berg - Thomassen (Onderzoeker); Mareen van Londen – van de Beek; Ingeborg Weltevrede
Immersieve technologie als communicatiemiddel bij vergaderen op afstand
Nijmeijer, J. (Student); Kauffmann, E.H.
Een toekomstbestendige hippische sector
Steur, D. (Student); Ridder, T. de
Palm oil and the impact of the European Commission's deforestation-free products regulation on the European livestock feed market
Löderbusch, A.L. (Student); Pol-Veenstra, T.M.
Toelating landbouwvoertuigen op provinciale wegen in Groningen
Tamminga, J. (Student); Postma, K.
Empowerment of the horse
Schlebusch, L. (Student); Sol, G.
Het verminderen van het aantal meldingen met betrekking tot beleids-gedreven activiteiten in groenvoorzieningen
Ordelmans, B. (Student); Meijer, L.