‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)
Wat hebben begeleiders nodig om de dagelijkse activiteiten te laten toenemen van mensen met een verstandelijke en visuele beperking
Ilse Blanken (Student); Annemarie Dijkhuizen (Begeleider)
Voer aanschuiven
Slager, L. (Student); Valk, H.
COPD & Leefstijl? Hoe moet een leefstijlprogramma er uit zien voor mensen met COPD?
Jeske Veluwenkamp (Student); Johan Rietjens (Docent); K. van Erck-Krijnen (Begeleider)
Ik heb zin in regenbogen! Kom jij ook?
Bina Oreel (Student); Jessica Pattipeiluhu (Docent); Eric van der Heijden (Docent); Lian Nuyten (Begeleider)
De verschillen in uitkomsten tussen de reguliere 10 meter looptest en de 10 meter looptest in de dynamic body weight support
Iris Hoekstra (Student); Carla van der Kruk (Begeleider)
To differentiate during English class
Marjolieke Barkman (Student)
De leesmotivatie van leerlingen van een basisschool in het noorden
Jascha Norder (Student)
Beleving van het KunstenHuis.
Maat, RM (Roos) (Student)