Onderzoek naar de arbeidsmarkt van alumni HBO-Rechten.Presentatie in workshop "Onderzoek naar de arbeidsmarkt van alumni HBO-Rechten" op landelijk HBO-Rechten congres "Klaar voor de toekomst?!".De arbeidsmarkt voor Groningse hbo juristen. kies voor een beperkt aantal brede differentiaties; heb daarbinnen …

Onderwijsopbouw uitstroomprofiel Recht & Multiproblem.PPT landelijke dag SJD professionele leeromgeving Recht & Multiproblem.

Artikel door Rutger Kappe, verschenen in HO Management, oktober 2015, pagina's 18-21.

Samenvatting van de auteurs: De ambitie om onderzoek een goede plaats te geven in het onderwijs van ICT studenten in het HBO, was de aanleiding voor vertegenwoordigers van negen hogescholen om ervaringen en inzichten uit te wisselen. Daarmee is in beeld gekomen welke interpretaties van onderzoek gehanteerd …

Welke methoden en technieken zijn er voorhanden voor onderzoek in de ICT beroepspraktijk? Vanuit een gezamenlijke behoefte aan overzicht van methoden en technieken die geschikt zijn voor praktijkonderzoek in de ICT heeft een HBO-i werkgroep bestaande uit vertegenwoordigers van negen hogescholen een digitale …

Dit internationaal georiënteerde boek is zowel een inleiding in de ethiek als een boek over bedrijfsethiek. Objectief, af en toe confronterend en theoretisch uitstekend onderbouwd.

Het onderzoek is uitgevoerd naar hoe de verpleegkundige werkbegeleiders de hbo-v studenten op competent niveau in de praktijk beoordelen. 

Autonomie-ondersteuning als doceerstijl in extracurriculaire excellentieprogramma’s binnen het HBO.Presentatie op de Summit, Nijmegen 25 juni 2015.

Autonomie-ondersteuning als doceerstijl in extracurriculaire excellentieprogramma’s binnen het HBO. Onderwijs Research Dagen. Leiden. (2015, June).Gemotiveerde (Honours) studenten hebben behoefte aan een autonomie-ondersteunende doceerstijl (Núñez, Fernández, León, & Grijalvo, 2014). In het huidige onderzoek …

Honours studenten hebben behoefte aan een autonomie-ondersteunende doceerstijl (Núñez, Fernández, León, & Grijalvo, 2014). In het huidige onderzoek onder docenten (N = 54) van zes hogescholen is van persoonlijke (intrinsieke motivatie, overtuiging met betrekking tot ontwikkelbaarheid van intelligentie …