"Geen onwil maar onmacht"
Niels Aikema (Student)
Wat zou de toegevoegde waarde kunnen zijn van de methodiek Video Interactie Begeleiding in het Diaconessenhuis te Meppel, toegespitst op prikkelbare baby's?
Jacquelina Huisma (Begeleider); Ingeloes Klaassen (Student); Leonie Tichelaar (Student)
Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet en de kleur is..
Martine de Vries (Student); Dewi Piscaer (Begeleider)
Al te menselijke reacties...?
J.M.L.M. Soeters
Het evenwicht zoeken tussen logische analyse, ervaring en intuïtie : klinisch redeneren van de student bevorderen door middel van casuïstiek
Raymond Swinkels (Begeleider); Debby Schouten (Student); Lara Bormann (Student); Miriam Müsgens (Student)
Zoeken naar woorden : praktijkgericht onderzoek naar levensbeschouwelijkecommunicatie in zorg en onderwijs
André Mulder (Lector)
Praktijkonderzoek Bewegen op Muziek
Manon Theeuwen (Student); Femke Nugteren (Begeleider)
Digitaal toetsen bij kleuters, klikt' 't?
Marleen Los (Student); Marchien Loerts (Begeleider)
'Sure we can': onderwijsbehoeften van leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het reguliere voortgezet onderwijs
Annemieke de Bilde (Begeleider); Huberte van Andel (Student)
Methode SOEMO ASSProof?
Marijke Reith (Begeleider); Jolieke Bolder (Student)