Kentalis biedt landelijke onderzoek, diagnostiek, zorg, onderwijs en onderwijsondersteuning aan mensen met een taalontwikkelingsstoornis en mensen die slechthorend, doof of doofblind zijn. Een van de locaties die onderwijs biedt is Kentalis Mariëlla in Sint-Michielsgestel. De school is eind 2017 gestart …

Het Lectoraat licht verstandelijke beperking (lvb) en jeugdcriminaliteit, van de Hogeschool Leiden, is continue bezig met het doen van onderzoek naar jeugdigen met een lvb en criminaliteit. De lector en tevens de opdrachtgever van dit onderzoek heeft op basis van informele gesprekken en groepsbijeenkomsten …

Mentorschap, een van de drie beschermingsmaatregelen welke uitgesproken wordt door de kantonrechter voor mensen die zelf niet in staat zijn hun belangen te behartigen, komt steeds meer voor. Hierbij gaat het voornamelijk om dementerende personen, als ook om personen met een verstandelijke handicap of …

Het onderzoek richt zich op inclusieve georganiseerde vrijetijdsbesteding. Hierbij staan de begrippen; jongeren met een lichte verstandelijke beperking (LVB), inclusie en georganiseerde vrijetijdsbesteding centraal. Met inclusie bedoelen we in dit onderzoek “het proces waarbij ieder mens, ongeacht zijn …

Bijzondere Openbare Les. Het lectoraat Participatie, Zorg en Ondersteuning maakt deel uit van het Kenniscentrum Sociale Innovatie. Dit is een van de vier kenniscentra van Hogeschool Utrecht. Het lectoraat werkt al vijftien jaar, samen met de beroepspraktijk en het onderwijs, aan kennis over het vergroten …

Somatische gezondheid van mensen met (zeer) ernstige verstandelijke enmeervoudige beperkingen

Een N=1 onderzoek naar de behoeftes van een cliënt met licht verstandelijke beperking en bipolaire stoornis die niet gemotiveerd is in het ondernemen van activiteiten. Dit onderzoek legt een verbinding met het motiveren en theorieën zoals de zelfbeschikkingstheorie en piramide van Maslow. De cliënt wordt …