Met het stappenplan wordt elke leerling een lees-Tarzan!
Vera Siemerink-Bijvoet (Begeleider); Milou Leus (Student)
Met het stappenplan wordt elke leerling een lees-Tarzan! Op zoek naar een geschikte vorm van begrijpend leesbegeleiding aan cognitief zwakke leerlingen.
Milou Leus (Student); Vera Siemerink-Bijvoet (Begeleider)
Het vmbo
van der Waals, J.K.
Gym tussen wens en werkelijkheid
Dr. Lars B. Borghouts (Lector)
Onderzoek in de school?
Sanneke Bolhuis (Lector)
Systematisch én flexibel
Tavecchio, Louis
Evidence based practice in het buitenschools leren
Tineke Schoot (Docent); Annelies Geerbex (Docent); Jacques Geraets (Docent); Michelle Lacroix (Lid Lectoraat); Erica Baarends (Lid Lectoraat); Jacques Gielen; Ingrid Driessen; Sandra Beurskens (Lector)
Is er recent onderzoek gedaan naar de inzet van studieloopbaanbegeleiding binnen Competentiegericht Onderwijs?
Josephine Lappia (Lid Lectoraat)
Organising and learning experiences of the first semester MA Program ePedagogy / Visual Knowledge Building
Jaap Jansen (Lid Lectoraat)
Evidence based practice omzetten in je lessen; een inhaalsslag voor HBO docenten
H. van Herwaarde; Prof. Dr. M.J. Schuurmans (Lector); K.A. de Jong (Lid Lectoraat)