Matching activities in relation to dropout and study progress
Dr. Rutger Kappe (Lector); Carlijn Knuiman (Lid Lectoraat)
Feeling for the game
J. Boumans; M. Visse; Inge Bramsen (Lid Lectoraat); J. Kool; T. Teunissen
Transitioning from face-to-face to 'video teaching'; supporting lecturers in developing their video teaching skills.
Zac Woolfitt (Lid Lectoraat)
Nieuwe sluis Terneuzen
Jos Luteijn (Begeleider); J. de Winter (Student); A.C.M. van Ginneken (Begeleider)
Nieuwe vaarroutes en wachttijden
Martijn Brederveld (Begeleider); J. Koch (Student); Marius Meerburg (Begeleider)
Beweeggedrag in revalidatiecentra bij volwassenen na een CVA
Roy Pieper (Student); Roderick Wondergem (Begeleider)
How can Dopper improve its position on the Belgian market?
Ahalya Ganesh (Student); Agota Szabo (Begeleider); J. Veldman (Begeleider)
Re-integration for returning Belgian Jihadists
Jihan Jesse (Student); Enitsa M. Gabrovska (Begeleider); Isabel K. Düsterhöft (Begeleider)
Validiteit van de CDR-NL graad 2, een test om rekenproblemen bij Nederlandse basisschoolleerlingen in de groepen 5 & 6 te diagnosticeren
Lydia van Overveld (Student); Babette Thijssen (Student); Diantha Severens (Student)
Contracten volgens Franse wetgeving
Marjolein van Dalen (Student); Anne Hessing (Begeleider)