Hoger onderwijsinstellingen investeren vaak fors in studentenmobiliteit en andere internationaliseringsactiviteiten die de ontwikkeling van interculturele competenties bij studenten moeten bevorderen. De verwachte meerwaarde van zulke projecten wordt vooral uitgedrukt in termen van carrièreperspectief, …

Voor de afdeling Beleid & Strategie van de Hogeschool Leiden is onderzoek gedaan naar de ervaringen van de internationale studenten over hun Engelstalige minoren en verblijf in de periode februari 2017 tot en met juli 2017. Hier is onderzoek naar gedaan omdat de afdeling Beleid & Strategie evaluatieformulieren …

Studiedag 2017 KDOV

De exportgerichtheid van het noordelijke mkb blijft duidelijk achter bij het landelijk gemiddelde. Dit heeft te maken met zowel de algemene kenmerken van de noordelijke economie als met die van de noordelijke mkb-bedrijven in het bijzonder. Met name de participatie in netwerken die voor internationalisering …

In de maanden juli-december 2016 is door het lectoraat OER van Fontys Hogeschool ICT een onderzoek uitgevoerd om de volgende vraag te kunnen beantwoorden: Wat leidt tot c.q. is nodig voor een brede adoptie van delen van open leermaterialen en online cursussen en hergebruiken van open leermaterialen …

What are possibilities concerning the exchange of knowledge and information in the EDR-region when focussing on demographic transition and its consequences? Which lessons can be learned from best practices on 'the other side of the border'? Are the German and Dutch labour markets really complementary? …

A presentation for two Rotaryclubs, one from the Netherlands and the other from Germany focussing on the living lab.

Steeds meer internationale studenten vinden hun weg naar Nederlandse onderwijsinstellingen. Internationalisering van het onderwijs kan echter tot problemen leiden. In de praktijk blijkt dat studenten het liefst interactie aangaan met medestudenten van de eigen nationaliteit. Om optimaal te kunnen profiteren …

Presentation during the session Preparing Academic Staff for the Internationalised Teaching and Learning Environment