Hardopdenkend [voor]lezen bij kinderen met ernstige spraaktaalmoeilijkheden
Marianne van de Liefvoort (Student); Lonnie Fennis (Begeleider)
"The Separator"
A Jansen (Begeleider); N.P. Boks (Begeleider); G de Ruig (Student)
Een doorlopende leesontwikkeling
Ingeborg de Haan (Student); Joep Willemsen (Begeleider)
Effectief en motiverend voortgezet technisch leesonderwijs in de bovenbouw
Marie-Jose de Ridder (Begeleider); Sabine Koopman-Lyon (Student)
Week in, week uit...
André van Vuuren (Begeleider); Ronald van Loon (Student)
Alle 'Skills' zijn voor Kids te leren
Janita Elenbaas (Student); Willy van de Meeberg (Begeleider)
Samen thuis lezen
Thea Deckers (Begeleider); Annemarie de Bont (Student)
'En nu naar het VO...:' een veilige transitie van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs
Wendy Lampen (Begeleider); Karin ten Hoopen (Student)
Standard Business Reporting en de bankentaxonomie
Thieu Mooren (Begeleider); Lindsey Spit (Student)
Verborgen schatten. Wat goede professionals doen en cliënten ervaren bij de aanpak van geweld.
T. Veldkamp (Lid Lectoraat); Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat); W. Verhoeven (Lid Lectoraat); N. van Dartel (Lid Lectoraat)