Jeugdigen van de Buurderij moeten hun eigen stem kunnen geven in de zoektocht naar hun vervolgplek
Ruth Timmer (Student); Joyce Polkerman (Student)
Sociale netwerkversterking binnen de forensische psychiatrie
Maaike Sparidaens (Student); Viola van den Berk (Begeleider)
Ouder worden is best vernieuwend
Emma Essing (Student); Lotte Gielen (Student); Stan Vluggen (Begeleider)
Wie hoort mijn stem(men)?
Marian Oosting (Student); Aletta Simons (Begeleider)
De ontwikkeling van een training om Gezonde School adviseurs te stimuleren contextgericht te werken:
Nina Bartelink; Bonnie van Dongen; Carry Renders; Boukje van Vlokhoven; Marije van Koperen; Stef Kremers; Patricia van Assema
De 'BellaBot' met handvaten om het gebruik van de 'BellaBot' binnen Vitalis Engelsbergen te stimuleren
Sterre Hartogs (Student); Mariëlle Rosendaal (Begeleider)
De klanttevredenheid van de Lely Vector Een onderzoek naar de klanttevredenheid van de Lely Vector
Rouw, M. (Student); Boekel, P. van
Veiligheidsbeleving door een regenboogbril
Lisanne van Soldt (Student)
Samen sterk!
Teddy van 't Hoogt (Student); Petra de Bil (Docent); Marieta Rosendaal- Van den Brande (Docent); Marijke Roelse (Begeleider)