Creatief denken
Eedse de Vries; Joanneke Kuipers; Piet de With
‘’Let’s talk about it’’
Tessa van Dusschoten (Student); Fanne van Eldik (Student); Neeltje Zegers (Begeleider)
Van speciaal naar sociaal onderwijs
Lisa van Leuken (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Van hiërarchisch naar vakinhoudelijk leider
Annemiek Vissers (Student); Merian den Boer (Student); Shaun Cardiff (Begeleider)
Zelfregulatie als talent
Laura Jespers (Student); Lydia de Jong (Begeleider)
Erop af en dan?
Charlotte van Besouw (Lid Lectoraat); Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat)
Een testopstelling voor natuurlijk ademende gevels in ontwikkeling
Y. Verhoeven (Student); Bernard Vercouteren van den Berge (Begeleider); W.O.J. Böttger (Begeleider); I.J.M. Weegels (Begeleider)
Wetenschap en Technologie in groep 2
Esther de Leeuw; Pieneke Busstra
Een actieonderzoek naar het inzetten van de Taxonomie van Bloom voor het ontwikkelen van luistervaardigheden te vergoten bij jonge kinderen
Ilse van der Ploeg (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Leerkracht mag ik overvliegen, ja of nee?
Joyce Hoogsteder (Student); Marieke Eiting (Student); Mariska Gootzen (Begeleider)