Bijeenkomst vroegsignalering ELS-NL
Visser Bochane, Margot; Luinge, Margreet; Dieleman, Liesbeth; Reijneveld, Sijmen A; van der Schans, Cees
NVLF jaarcongres 2014
Visser Bochane, Margot
Signaleren van problemen in de spraak-, taalontwikkeling
Visser Bochane, Margot; Luinge, Margreet; Dieleman, Liesbeth; Reijneveld, Sijmen A; van der Schans, Cees
Dynamisch testen bij kinderen in de logopedie
Laura Groot (Student); Lonneke Kuiper (Student); Kim van den Hurk (Student); L. Fransen (Begeleider); E. de Haan (Begeleider)
Passende samenwerking voor passend onderwijs
M.M.G. de Koning (Student)
Het Viertaktmodel in cluster-2 onderwijs
Jolien Uijenkruijer (Student); Kiki Vinke (Student); Daniëlle van der Schoot (Student); Tijmen Groot (Begeleider); Mark Pertijs (Begeleider)
Alz...muziek maken zo gewoon is als ademhalen
Nederland Stichting Alzheimer
Dynamisch testen bij kinderen in de logopedie
Lonneke Kuiper (Student); Kim van den Hurk (Student); Laura Groot (Student)
Een onderzoek naar het gebruik van telegramstijl en grammaticaal correcte taal en het effect ervan op de taalverwerving bij jonge kinderen.
Nenee Theunissen (Student); Laura Bouwhuis (Student)
Cluster 2 – onderwijs: van cocon tot vlinder?
Marijke Breuer (Student); Eline Hochs (Student); Robin Moonen (Student)